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Scheda Progetto
 
 

Anagrafica progetto

protocollo 21/07
Anno 2007
Nome Organismo Istituto di Istruzione Superiore "Contardo Ferrini"

Titolo del progetto SIMULA OGGI REALIZZA DOMANI. Esperienze di tirocini e di imprese formative simulate transnazionali

in ambito turistico aziendale
acronimo

Tipologia organismo

Centro di formazione
Impresa
Scuola di lingua
Associazione sindacale
Associazione datoriale
Ente locale
Università
Istituto scolastico ok
Altro  


Indirizzo organismo

via Via Massara, 8 città Verbania (VB) nord/centro/sud
cap 28922 regione Piemonte  

telefono 1 0323 401407 fax 1 0323 53647
telefono 2 0323 401408 fax 2
telefono 3 sito web www.istitutoferrini.it
email 1 itcferrini@libero.it email 2


sintesi italiano

Il progetto è consistito nell’organizzare per studenti in formazione iniziale del IV anno - un percorso di attività in Impresa Formativa Simulata durante il corso dell’anno scolastico in orario curricolare, - un periodo di una settimana di attività in impresa formativa simulata all’estero presso l’Istituto partner tedesco e - un periodo di cinque settimane di tirocinio formativo all’estero, inerente il corso di studi seguito (E.R.I.C.A.: Educazione alle Relazioni Internazionali nella Comunicazione Aziendale) e funzionale alle attività svolte in Impresa Formativa Simulata. In particolare lo scopo è quello di approfondire in una dimensione europea il proprio bagaglio professionale e di acquisire esperienze in una nuova realtà produttiva con particolare attenzione al settore turistico-aziendale, focalizzando quindi l’attenzione sulle esigenze territoriali e mettendo in pratica quanto simulato nell’ambito dell’impresa formativa, nella fattispecie agenzia di servizi a carattere turistico con valorizzazione del patrimonio ambientale locale. Di particolare importanza l’attenzione rivolta al potenziamento delle competenze linguistiche (nello specifico Inglese, Tedesco e Francese) sia per gli alunni che per i Docenti coinvolti nel progetto sia per i tutor degli organismi ospitanti anche in Italia che hanno operato con tirocinanti tedeschi in mobilità in Italia.


sintesi inglese

The project consisted in: - a work educational simulation for pupils in their fourth year of Secondary School (age 17/18) during the school year and within their school timetable; - one week of work educational simulation abroad, at the German partner school; - five weeks’ work placement in a job related to the pupils’ specialization (international business relations) and consistent with activities carried out in the simulation in Italy. The purpose was to broaden the pupils’ professional experience in a European dimension and to enable them to gain experience in a new business and tourism working environment, focusing attention on local requirements and putting into practice what was simulated at school, i.e. a tourist office promoting the local environmental heritage. Special attention was given to improving language competence and skills (English, German and French) both for pupils and teachers involved in the project and for tutors of Italian host offices who provided work placements to German trainees in Italy.



Lingue UE

Bulgaro Irlandese Rumeno
Ceco Italiano Slovacco
Danese Lettone Sloveno
Estone Lituano Spagnolo
Finlandese Maltese Svedese
Francese ok Olandese Tedesco ok
Greco Polacco Ungherese
Inglese ok Portoghese    

Lingue non UE

Cinese Giapponese
Turco Russo
Altro      

Livelli di apprendimento

A1 (Contatto)
A2 (Sopravvivenza)
B1 (Soglia) ok
B2 (Progresso) ok
C1 (Efficacia)
C2 (Padronanza)

Osservazioni Francese: solo B2


COMPETENZE LINGUISTICHE E INTERCULTURALI:

Comprensione scritta ok
Espressione scritta ok
Comprensione orale ok
Espressione orale ok
Capacità relazionali
Capacità comunicative ok
Competenze interculturali ok
Comunicazione non verbale
Altro  

Osservazioni

CONTENUTO LINGUISTICO:

Lingua generale
Lingua specialistica professionalizzante/settoriale ok
Contenuti culturali ok
Altro  
Osservazioni Linguaggio del settore professionale turistico e terminologia specifica relativa ai beni culturali

METODOLOGIE DIDATTICHE:

CLIL ok
Formazione a distanza ok
Formazione a distanza assistita da tutor online
Formazione in aula ok
Formazione mista
Cooperative learning ok
Altro  

Osservazioni CLIL: il progetto è inserito nelle attività della Rete CLIL del VCO (Verbano-Cusio-Ossola), di cui l'Istituto Ferrini è capofila


Tipologia beneficiari

Studenti ok
Apprendisti/Tirocinanti
Occupati ok
Disoccupati
Inoccupati
Immigrati
Docenti/Formatori ok
Altro  

Osservazioni Studenti in formazione iniziale del IV anno del corso di studi ERICA (Educazione alle Relazioni Internazionali nella Comunicazione Aziendale), tutor aziendali degli organismi ospitanti, docenti coinvolti nel progetto

Settore professionale

Settore 1
Settore 2
Settore 3
Altro  

Osservazioni Agenzia di servizi a caratttere turistico con valorizzazione del patrimonio ambientale locale

Opportunità aggiuntive

Stage in azienda italiana
Stage in azienda estera  ok
Scambio formativo/educativo - Contesti italiani ok
Scambio formativo/educativo - Contesti stranieri
Altro  

Osservazioni Stages/tirocini formativi di 6 settimane presso uffici turistici di vari enti e agenzie di viaggio all'estero; scambi formativi degli studenti tedeschi in Italia


Finanziamenti europei e/o nazionali

Programma Leonardo da Vinci ok
Azione del Programma Leonardo da Vinci
Programma Socrates
Programma Erasmus
Programma Comenius
Programma Grundtvig
Programma Gioventù in Azione
Iniziativa Equal
Fondo Sociale Europeo
Iniziative Locali/Regionali ok
Finanziamenti privati
Autofinanziamento ok
Altro  

Osservazioni Programma LdV: Leonardo Mobilità (18 tirocini all'estero per studenti e scambi all'estero per 8 docenti e formatori) Locali/regionali: Progetto Alternanza scuola/lavoro mediante IFS; finanziamenti degli enti locali per i tirocini all'estero

ASPETTI INNOVATIVI DEL PROGETTO:

Progettazione
Contenuto ok
Tecnologie utilizzate ok
Metodologie didattiche ok
Lingua di apprendimento
Tipologia di utenti
Contesto di apprendimento ok
Competenze sviluppate ok
Altro  

Osservazioni Tecnologie: piattaforma e-learning per i docenti coinvolti nel progetto; sito web interattivo dell'agenzia di viaggi (link dal sito dell'Istituto) Competenze: linguistiche, comportamentali-relazionali, di auto-apprendimento, sviluppo di professionalità e di nuove modaltà di lavoro (per i docenti)

Certificazioni linguistiche

Attestato di partecipazione al corso ok
Passaporto linguistico Europass ok
Altro  

Osservazioni


Priorità Europee

Sviluppo di contesti favorevoli all’apprendimento delle lingue (2003)
Sviluppo della consapevolezza dell'importanza di conoscere e utilizzare le lingue straniere (2003)
Incoraggiare apprendimento linguistico degli adulti nell’ottica dell’apprendimento permanente (2004)
Apprendimento linguistico degli adulti e sensibilizzazione degli attori locali (2004)
Apprendimento integrato di contenuto e lingua (CLIL) (2005)
Formazione iniziale e continua dei formatori di lingua (2006-2007) ok
Diversificazione dell'offerta linguistica (2006-2007) ok
Dialogo interculturale (2008-2009)
Competenze Linguistiche e Impresa (2008-2009)
Apprendimento linguistico e integrazione socio-culturale e lavorativa (2010-2011)
Competenze linguistiche per il mercato del lavoro (2010-2011)

Osservazioni

Priorità Nazionali

Miglioramento metodologia e materiali didattici rivolti agli adulti (2008-2009)
Attenzione alla popolazione adulta e agli occupati per la competitività professionale (2008)
Attenzione alla popolazione adulta e agli occupati per l’inserimento, il mantenimento e la progressione nel mercato del lavoro  (2009)
Apprendimento linguistico per inserimento dei giovani nel mercato del lavoro e per la mobilità transnazionale(2010-2011)
Apprendimento linguistico per mantenimento e progressione nel posto di lavoro di adulti ed occupati (2010-2011)
Lingue come competenza chiave per fronteggiare crisi economica e lavorativa  (2011)

Osservazioni


Caratteristiche dei prodotti/materiali didattici

Tipologia
Percorso didattico ok
Manuale per docenti/formatori
Manuale per discenti
Eserciziario
Glossario ok
Test di verifica ok
Materiale autentico ok
Pacchetto multimediale
Altro  
Specifica campo "altro"  
Osservazioni Percorso didattico: tirocini formativi all'estero Materiale autentico: brochure turistiche nelle tre lingue del progetto, itinerari, depliant dell'agenzia, articoli, lettere circolari di marketing,catalogo

Supporti
Cartaceo ok
CD-Rom
DVD/DIVX ok
Sito web/Portale ok
Audiovisivi
Altro  
Specifica campo altro  
Osservazioni