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Scheda Progetto
 
 

Anagrafica progetto

protocollo 05/98
Anno 1998
Nome Organismo Sinform

Titolo del progetto Network telematico per l'apprendimento delle lingue
acronimo

Tipologia organismo

Centro di formazione ok
Impresa
Scuola di lingua
Associazione sindacale
Associazione datoriale
Ente locale
Università
Istituto scolastico
Altro  


Indirizzo organismo

via Via Vittorio Bigari, 3 città Bologna nord/centro/sud
cap 40128 regione Emilia-Romagna  

telefono 1 051 6311716 fax 1 051 379256
telefono 2 fax 2
telefono 3 sito web (non più attivo)
email 1 alim@sinform.it email 2


sintesi italiano

Si tratta di un progetto pilota per l’apprendimento a distanza nel settore dei servizi formativi alle PMI con diffusione su rete telematica. Il progetto si rivolge ad allievi adulti con diploma di istruzione secondaria superiore o laurea, occupati sia dipendenti che autonomi e, in particolar modo, a: • progettisti e coordinatori di interventi formativi linguistici per le PMI al fine di valorizzare e potenziare le competenze professionali delle risorse umane coinvolte nei progetti comunitari; • consulenze formative a formatori in campo linguistico. In questo progetto i materiali prodotti per il tutoring si riferiscono ai seguenti argomenti: • ai sistemi formativi nei vari paesi dell’Unione europea; • alle attività di formazione in ambito comunitario; • al sistema delle PMI nei paesi europei; • alle nuove tecnologie educative. L’obiettivo di primaria importanza è il consolidamento delle competenze linguistiche e professionali.


sintesi inglese

It is an online kit also available on the Internet for learning Italian (for foreigners), English and Spanish. The project is addressed to adult users who hold a Secondary School Diploma or a University Degree. Special attention is paid to providing linguistic tools for training employees of small and medium enterprises.



Lingue UE

Bulgaro Irlandese Rumeno
Ceco Italiano ok Slovacco
Danese Lettone Sloveno
Estone Lituano Spagnolo ok
Finlandese Maltese Svedese
Francese Olandese Tedesco
Greco Polacco Ungherese
Inglese ok Portoghese    

Lingue non UE

Cinese Giapponese
Turco Russo
Altro      

Livelli di apprendimento

A1 (Contatto)
A2 (Sopravvivenza)
B1 (Soglia)
B2 (Progresso)
C1 (Efficacia)
C2 (Padronanza)

Osservazioni (non specificati)


COMPETENZE LINGUISTICHE E INTERCULTURALI:

Comprensione scritta
Espressione scritta
Comprensione orale
Espressione orale
Capacità relazionali
Capacità comunicative
Competenze interculturali
Comunicazione non verbale
Altro  

Osservazioni (competenze linguistiche non specificate)

CONTENUTO LINGUISTICO:

Lingua generale
Lingua specialistica professionalizzante/settoriale ok
Contenuti culturali
Altro  
Osservazioni

METODOLOGIE DIDATTICHE:

CLIL
Formazione a distanza
Formazione a distanza assistita da tutor online ok
Formazione in aula
Formazione mista
Cooperative learning
Altro  

Osservazioni Kit on line, disponibile anche su Internet, di materiali didattici


Tipologia beneficiari

Studenti
Apprendisti/Tirocinanti
Occupati ok
Disoccupati
Inoccupati ok
Immigrati
Docenti/Formatori ok
Altro  

Osservazioni Sia dipendenti che autonomi con diploma di istruzione secondaria superiore o laurea

Settore professionale

Settore 1
Settore 2
Settore 3
Altro  

Osservazioni

Opportunità aggiuntive

Stage in azienda italiana
Stage in azienda estera 
Scambio formativo/educativo - Contesti italiani
Scambio formativo/educativo - Contesti stranieri
Altro  

Osservazioni


Finanziamenti europei e/o nazionali

Programma Leonardo da Vinci
Azione del Programma Leonardo da Vinci
Programma Socrates
Programma Erasmus
Programma Comenius
Programma Grundtvig
Programma Gioventù in Azione
Iniziativa Equal
Fondo Sociale Europeo
Iniziative Locali/Regionali
Finanziamenti privati
Autofinanziamento
Altro  

Osservazioni

ASPETTI INNOVATIVI DEL PROGETTO:

Progettazione
Contenuto
Tecnologie utilizzate ok
Metodologie didattiche
Lingua di apprendimento
Tipologia di utenti
Contesto di apprendimento
Competenze sviluppate
Altro  

Osservazioni Kit on line di materiali didattici

Certificazioni linguistiche

Attestato di partecipazione al corso
Passaporto linguistico Europass
Altro  

Osservazioni


Priorità Europee

Sviluppo di contesti favorevoli all’apprendimento delle lingue (2003)
Sviluppo della consapevolezza dell'importanza di conoscere e utilizzare le lingue straniere (2003)
Incoraggiare apprendimento linguistico degli adulti nell’ottica dell’apprendimento permanente (2004)
Apprendimento linguistico degli adulti e sensibilizzazione degli attori locali (2004)
Apprendimento integrato di contenuto e lingua (CLIL) (2005)
Formazione iniziale e continua dei formatori di lingua (2006-2007)
Diversificazione dell'offerta linguistica (2006-2007)
Dialogo interculturale (2008-2009)
Competenze Linguistiche e Impresa (2008-2009)
Apprendimento linguistico e integrazione socio-culturale e lavorativa (2010-2011)
Competenze linguistiche per il mercato del lavoro (2010-2011)

Osservazioni

Priorità Nazionali

Miglioramento metodologia e materiali didattici rivolti agli adulti (2008-2009)
Attenzione alla popolazione adulta e agli occupati per la competitività professionale (2008)
Attenzione alla popolazione adulta e agli occupati per l’inserimento, il mantenimento e la progressione nel mercato del lavoro  (2009)
Apprendimento linguistico per inserimento dei giovani nel mercato del lavoro e per la mobilità transnazionale(2010-2011)
Apprendimento linguistico per mantenimento e progressione nel posto di lavoro di adulti ed occupati (2010-2011)
Lingue come competenza chiave per fronteggiare crisi economica e lavorativa  (2011)

Osservazioni


Caratteristiche dei prodotti/materiali didattici

Tipologia
Percorso didattico ok
Manuale per docenti/formatori ok
Manuale per discenti
Eserciziario ok
Glossario
Test di verifica ok
Materiale autentico
Pacchetto multimediale ok
Altro  
Specifica campo "altro"  
Osservazioni Corso sperimentale di lingua Inglese per i dipendenti del Ministero della Pubblica Istruzione, Progetto Orientimpresa per l'inserimento lavorativo di giovani con lauree deboli, Progetto I.C.A.R.O. per l'aggiornamento e la riconversione degli operatori di enti di formazione professionale

Supporti
Cartaceo
CD-Rom
DVD/DIVX
Sito web/Portale
Audiovisivi
Altro  
Specifica campo altro  
Osservazioni